Hoje o Pai Natal chegou à nossa escola, trouxe quase tudo o que nós queriamos…

O Ricardo  e o Palhares não acreditavam quando eu e o professor dissemos que o material para o clube de programação e robótica tinha chegado. Eles deviam estar a pensar que estávamos a brincar, mas ficaram de boca aberta quando viram tanto material…

Mal trouxemos o material para a nossa sala, fomos logo brincar um pouco com os motores, para aprendermos a trabalhar com estes componentes.

O Professor achou melhor nós “brincarmos” um bocado com “a coisa ” para não ser só catalogar o material, senão ia-se tornar um bocado “chato”, pois ninguém quer estar sentado a olhar os “brinquedos” sem poder brincar.

No segundo bloco como só fiquei eu tive tratar da parte gestão do projeto. Toca a ligar para a “BotnRoll” e falar com o Sr. João. Meio engasgado lá disse que o material já tinha chegado e a agradeci a rapidez de entrega. O professor “entalou-me”. Apresentou-me ao Sr. João e disse que muitos os contactos futuros passariam a ser feitos por mim…. COMO????…… 😀

O professor diz que eu vou aprender algo no clube: “Isto não é só brincar aos MacGyvers. Também tem de aprender a gerir o projeto.” 😀

Depois disso fomos verificar o material e catalogar TUDO… 🙁

Istonão é fácil, são muitos componentes. Mas é necessário. Como diz o professor é uma forma de conhecer o material e saber o nome e para que servem.

Ao catalogar o Raspberry ficamos “aflitos” porque não temos um suporte . Uns segundos depois chega o momento MacGyver: “Nada melhor de resolver esse problema com uma caixa de cd vazia como suporte”.  Não é uma solução definitiva mas para já vai resolver o problema….. É a técnica do “desenrascanço português ” 😀

O tempo voa… Três horas a trabalhar sem parar e parece que não fizemos nada. Como diz o professor: “Temos de começar por algum lado e quando criamos algo de novo demora sempre a arrancar. Mas depois vemos que o tempo não é perdido, pois ao vestir a camisola do roboOLA este passa a ser nosso!”.

Bem  por hoje é tudo,

até breve.

Melo

Ano novo, vida nova.

Com a criação do roboOLA tornou-se necessário criar um espaço para o roboLAB. Que nome pomposo para dizer: espaço onde vamos trabalhar nas nossas invenções!

Para já vamos trabalhar no gabinete de informática.

Já tem net, extensões elétricas e colunas para o “sonoro”.  Sim que isto de trabalhar com música de fundo tem outra pinta.

Basta de conversa e vamos arrumar um “canto”.

A ajuda do Palhares, Ricardo e do professor foi preciosa.

Enquanto não chegam os “ARDUINOS”  o professor trouxe um emissor vídeo para soldar. Ele diz que tinha uma “solda fria”. Não sei o que é isso mas um fio e duas soldas e voilá: emissor reparado.  Fez isto só para nos “meter o bicho eletrónico” . Não confundir com o “bicho carpinteiro….” 🙂

Ordem na bicharada 😀

Para começar as soldagens, aproveitamos uma placa que estava avariada para testar.

Depois de aprendermos a soldar fomos reparar o emissor porque não passava corrente, para resolver isso o professor pegou num fio pequeno e soldou as duas pontas nos sítios onde supostamente devia passar corrente. Ele diz: “placa PCB tem a trilha danificada”. Não podia dizer não passa corrente.

Bem já são 15h30 e Ricardo e Palhares já tem de se pisgar mas antes de sair o Palhares diz:

da próxima quero ser eu a soldar o fio….. 😀

Quando o Palhares e o Ricardo saíram tocou-me a mim a parte “chata”. Toca a fazer a parte administrativa e o diário de bordo. Com a ajuda do professor tive que ligar para a empresa que nos vai fornecer o equipamento para saber quando é que chegava o material e indicar a morada oficial.

Depois veio a pior parte: registar as tarefas….. no blog….

O professor diz: “Isto não é só brincar aos MacGyvers. Também tem de aprender a gerir o projeto.” 😀

Bem  por hoje é tudo,

até breve.

Melo